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一堂好的化学课应在不断地提出疑问，又不断地引导学生在探索、解决问题的过程中主动地获取知识。教学中设置疑问除了要明确，要与教材内容密切相关外，还要注意问题的连锁反应，要环环相扣，前后照应。下面以“盐类的水解”教学课题为例，谈谈化学课堂教学利用“四疑”的...
化学课堂教学中的“四疑”
【摘 要】
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一堂好的化学课应在不断地提出疑问，又不断地引导学生在探索、解决问题的过程中主动地获取知识。教学中设置疑问除了要明确，要与教材内容密切相关外，还要注意问题的连锁反应，要环
【机 构】
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安徽省淮南卫校
【出 处】
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中等医学教育
【发表日期】
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1999年1期
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