【摘 要】
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<正>为了更好地提高小学语文识字教学的质量,并且为了有效地激发学生对识字教学的兴趣,教师在小学语文教学中将趣味识字教学有效地融入其中,从而进一步提升学生对识字教学的兴趣,并且有效改善了小学语文识字教学的氛围,推进学生更愿意积极自主地参与到识字学习中。趣味识字教学在小学语文教学中的应用,
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<正>为了更好地提高小学语文识字教学的质量,并且为了有效地激发学生对识字教学的兴趣,教师在小学语文教学中将趣味识字教学有效地融入其中,从而进一步提升学生对识字教学的兴趣,并且有效改善了小学语文识字教学的氛围,推进学生更愿意积极自主地参与到识字学习中。趣味识字教学在小学语文教学中的应用,
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合理设计具有强和宽吸收的聚合物受体有助于提高光伏性能。本文以七环苯并三氮唑(Y9-C16)为构筑单元,噻吩为连接单元合成一个新型聚合物受体材料PY9-T。该受体材料的薄膜具有较低的带隙(1.37 eV)和较高的消光系数(1.44×10~5 cm-1)。当PY9-T与宽带隙聚合物给体PBDB-T共混时,制备全聚合物太阳电池(APSC)实现10.45%的高能量转换效率,器件具有0.881V的高开路电压
为保障绿色发展战略的有效实施,党的十九大报告明确提出"大力发展绿色金融"。然而,当前环保和金融领域出现的"洗绿"现象及其危害正发挥着阻滞作用,严重影响了我国绿色金融的快速健康发展。强化监管是防治"洗绿"隐患的关键举措。纵观我国绿色金融监管的立法发展史,萌芽期、起步期、缓行期、健进期的四个不同阶段,都有不同程度的建构监管制度,从整体上搭建起了基本框架。但现有的绿色金融监管制度,相较于迅速发展的监管需
目的:了解北京市高中及以下新生家长对结核病防治的知识、态度及行为现状,并重点分析家长结核病预防行为的影响因素,为开展校园结核病防治健康教育提供参考依据。方法:于2021年8—9月,选择使用“北京新生肺结核筛查”微信小程序的北京市高中及以下的新生家长,在其知情自愿下进行结核病防治知信行问卷调查。对新生家长结核病防治“知信行”现状进行统计分析,采用多因素logistic回归模型对新生家长结核病预防行为
以GaAs、InP和GaN为代表的三五族化合物材料具有比硅材料更大的禁带宽度和电子迁移率等特性,满足现代电子技术对高温、高频、大功率等条件的新要求,在通信技术、汽车电子领域成为发展前沿。随着5G、新能源汽车、太阳能、节能(快充)技术的迅速发展,三五族化合物市场将持续增长。GaAs、InP和GaN器件技术与产业在射频、光电和功率器件应用方面发展趋势乐观。
<正>善化贺氏是唐朝宰相贺知章的后代,原居浙江宁波府镇海县,清雍正六年(1728)贺宏声到湖南任按察使司狱,"恤囚有隐德,贫未能归"而占籍善化,是为贺长龄、贺熙龄、贺桂龄等兄弟辈的高祖。祖父贺国华、父亲贺启曾"两世皆习法家言,佐郡邑治",在善化可算是书香门第。
人们在日常生活中都会发现汉字的身影,因此,汉字在语文学习当中的分量和地位不言而喻,学好汉字是语文学习的基础。与此同时,学习汉字、积累汉字的关键时期就是小学阶段。趣味教学法在学语文教学中占有核心地位,并且取得了良好的教学效果,可以有效提高语文教学的效率和质量,促使学生产生语文学习兴趣,从而有效完成教学目标。
在传统教学观念的影响下,小学识字教学仍存在教学与生活分离、形式单一、学生作业过多、负担过重等问题,严重影响了学生的识字积极性。将趣味教学法引入小学语文课堂,对于提高学生识字的兴趣和积极性,完成教学任务,提高学生的综合素质和教学质量均具有重要的意义。
<正>金三彩狮枕(图1),长40厘米,宽15厘米,高13厘米。虎身俯卧,微向右侧弯,枕面略凹,二目圆睁。狮子闭口,只露出两侧獠牙,目光凶狠前视,似随时准备扑向猎物。金绿釉云头如意纹枕(图2),长31厘米,宽20厘米,高7厘米。通体施低温绿釉,底部带有墨书题记,初步辨识为"承安二年(1197年)四月十五日,置到琉璃枕子一个,如有人打了"等。
作为汉文字体系滥觞的甲骨文具有显著的对称构形特点,蕴含着殷商先民的原始审美倾向。通过对《甲骨文字编》中甲骨文单字的量化统计和分类归纳,可以发现,在部首、单字、异体三个层面,甲骨文字均体现出对称性规律。在字体构形上,体现出四种主要的对称模式;在造字理据上,则表现出三种对称字模型。甲骨文之所以呈现出高频率的对称性,在外因上,与殷商先民对自然客体的认知习惯、审美观念等因素有关;在内因上,则与部首系联、构