【摘 要】
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小学数学教学有新授课、练习课、复习课、评议课等课型.不论哪种课型,学生练习的时间都应当超过70%,甚至更多.因此,要提高数学教学质量,就必须将70%以上的精力用在提高练习效率
【机 构】
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河北省保定市易县紫荆关学区中心校,河北 保定 071000
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小学数学教学有新授课、练习课、复习课、评议课等课型.不论哪种课型,学生练习的时间都应当超过70%,甚至更多.因此,要提高数学教学质量,就必须将70%以上的精力用在提高练习效率上.提高数学课练习的效率有很多种方法,如练习设计要注意层次性、典型性、针对性、多样性等.
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