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“互联网+”是一种新兴的概念,“互联网+教育”正成为我国传统教育的改革力量。近些年蒙古族大学生英语教学出现学生学习兴趣低,母语文化失语,教师师资不足,缺乏特色教材等问题。互联网+教育”的出现,为蒙古族大学生英语教学提供了新思路,开放理念、创新理念、尊重人性理念、连接理念是互联网思维的核心。