论文部分内容阅读
随着现阶段新课改内容的不断落实，小学数学教学越发的注重学生的主体性地位，注重教学过程中的“生成”作用。通过这样的教学模式，提升学生的数学学习效率，激发学生的学习兴趣，提升学生对数学学科的理解，从而促进学生全方面的发展。
以人为本 关注生成
【摘 要】
：
随着现阶段新课改内容的不断落实，小学数学教学越发的注重学生的主体性地位，注重教学过程中的“生成”作用。通过这样的教学模式，提升学生的数学学习效率，激发学生的学习兴趣，提升
【机 构】
：
山东省青岛市黄岛区大场镇中心小学
【出 处】
：
教学管理与教育研究
【发表日期】
：
2016年24期
其他文献
小说是学生最乐于主动开采的一座富矿，最乐于深入的一个丰富的世界。小说以引人入胜的故事情节，个性鲜明的人物形象，撼人心魄的情感波澜，丰富多彩的生活风貌，生动精妙的文学语言吸