【摘 要】
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"课程思政"是各类课程与思想政治理论课协同育人的有效路径。"课程思政"的实施有利于形成育人合力,提升思想政治教育的实效性。"课程思政"更好的实施,教师的德育意识和德育能
【机 构】
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浙江农业商贸职业学院,江苏卫生健康职业学院
【基金项目】
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2017年浙江省马克思主义学会高职分会重点立项课题“课程思政与思政课程协同育人的有效路径研究”(ZD201701);2017年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“卫生高职院校‘思政课程’到‘课程思政’模式转变研究”(17SZC-10)
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"课程思政"是各类课程与思想政治理论课协同育人的有效路径。"课程思政"的实施有利于形成育人合力,提升思想政治教育的实效性。"课程思政"更好的实施,教师的德育意识和德育能力是先决条件,思政资源的挖掘和整合要精准,实施效果的评价要客观全面。
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