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【摘 要】文章阐述了中国传统文化与阅读推广之间的关系，提出了孔子学院作为中华传统文化的载体向世界各国传播中华文化，分析传统文字、传统节日、地域文化、传统思维在图书馆阅读推广中的运用，指出阅读在中国传统文化与不同国家的重要性。
【关键词】中国传统文化；图书馆；阅读
传统文化是文化传承与再造弥足珍贵的文化资源，是民族复兴与国家崛起必不可少的精神保障，中华民族拥有悠久的历史文化与珍贵的文化遗产，遗产得以保留和维护，使其成为弘扬，传播东方文明的博大精深和中华国粹。
1.中国传统文化与阅读推广之间的关系
1.1阅读推广的必要性，尤其是阅读本国经典文化
我国的传统文化是一部被检验的创意宝典，它是以民族特点为主的精华所在，凝聚民族智慧的文化精髓。阅读，决定着一个民族思维的深度和高度，书籍承载着整个民族和世界和一切。中国将传统文化融入到图书馆阅读推广活动中，能够唤醒读者内心的求知欲，激发读者的读书热情，给读者带来强大的生命力与凝聚力，吸引读者参与到阅读推广中，一个国家文明程度很大取决于国民的阅读量，阅读改变命运，阅读推广能力是图书馆人应有的素质。阅读习惯的养成应从娃娃抓起，从幼儿时期的绘本，通过图画发挥幼儿的想象力，《三字经》，《百家姓》，《千字文》，以及千家诗做起，因为“三，百，千”儿童启蒙读本，将早期的识字教育与中国人文，以及人格教育，修养规范巧妙地融为一体，上口可成有益，益于人们提高文化素养，洞悉社会现象，增进鉴赏水平，中国古代名著《红楼梦》确实是部好书，是对中国传统文化修养百裨益的好事。《红楼梦》中的人物情节，尤其诗词歌赋，堪称是我旧体诗词的启能蒙者。更为重要是在现今伴随各种媒体网络成长起来的孩子来说，阅读中国传统文化尤为甚少，当今社会普遍对英语的学习，各英语补习班，当然为应试考试而准备，而本国汉语言却被冷落了。
1.2中国汉字内涵与作用
为了提高青少年汉语水平，更好了解中国几千年的历史，为弘扬中华文化和中国文字魅力，中央电台举办青少年汉语书写大赛，目的增加青少年乃至全民对汉语的重视，成语具有中华文化的精髓和中国文字的言简与魅力。现在很多地方设立私立国学学校，招收人员均是少年儿童，旨意在于弘扬中华优秀传统文化，让孩子从小接受中国传统文化熏陶，从小自强，自立，养成良好的生活习惯，中国汉字反应了中国人的观念，于丹老师对汉字的理解已经到达“可意会也可言传”的高度。在这个电脑盛行的时代，在这个“提笔忘字”的时代，重拾汉字之美，让很多中国人重视汉字，重新认识汉字，汉字是中华文化的根，是充满灵性与韵味的精神符号.传统文字保留了其中最璀璨的文明无数的创意。近日报道安庆一中应届毕业生如愿以偿收到武汉大学录取通知书，这名酷爱古文的文科男以一封千字文自荐信，敲开武汉大学自主选拔的大门，并获得历史学院总分第一名。
1.3中华传统文化如何影响当代大学生
大学教育作为国民教育的最高层次，在继承和发扬中华传统文化方面负有不可推卸的责任，如何将优秀的传统文化切实融入当代大学教育实践当中，以优秀的文化精英雄神濡染和创造青年学子的心灵与人格，是高等教育面临的重大课题，而大学图书馆举办“读书日”和“读者协会”等主题活动来营造全民阅读的良好氛围，以此推广和巧妙利用中国的传统文字。强化民族文化教育的意义不仅仅在于民族文化的传承，更重要的是通过民族文化的教育，不断挖掘深刻内涵，充分将其发扬光大。在世界多元化的今天，受到西方文化的冲击，中国大学生作为新一代的中国人生长于传统观念与外来文化共存的文化语境中，思想受到西方的批判与创新文化的影响，当然这是需要提倡的，必须肯定的是中国文化有其深远博大的内涵，在历史发展的进程中积淀下大量优秀传统文化，但随着全球化进程的加快，越来越多的外来文化被引入中国，本身但也会受到反动势利的宣传，如美国对华展开文化冷战，以此侵蚀国人的民族自信心，所以作为国人从文化上增强民族自信心，团结起来，以便更理性的对待外来文化，维护中国传统文化，如何传播优秀的本民族文化，以坚守传统中国经典文化的阵地，不被外界打倒，让中国优秀传统文化如中国传统儒家的思想，宗教信仰等生活习俗得到完好的继承和保存。
2.孔子学院作为中华文化载体向世界各国传播中华文化
2014年孔子学院成立十周年，成为加快汉语走向世界，推动中华文化走向世界，推动中华文化“走出去”的重要平台和响亮品牌。孔子学院承载着传承弘扬中华文明，推动提升国家文化软实中的重要使者。“孔子”这个中国传统文化秉承孔子“和为贵”“和而不同”的理念的辉煌符号，被创造性地作为汉语文化传播的标志，目前国外学习汉语的人数已超过5000万人，有近40个国家和地区颁布政令，将汉语教学纳入本国国民教育体系。语言推广成为全球化时代世界多元化文化共生共享的战略选择，中华文化的世界影响力不够与美国好莱坞电影、日本漫画、韩国电视剧相比，中国能够走向世界的文化产品还不够。面对西方文化和西方价值观念的强势传播渗透，中国就要旗帜鲜明地坚守中华文化的生命禀赋和生存耐性，就必须大力实行文化走出去战略，把立足本国又面向世界的中华文化创新成果传播出去，向国际社会展示中华文化的独特魅力。孔子学院举办“中国文化周”演讲比赛，书展影展和文化体验，向世界各国介绍中国文化的同时，也接触更多的异域文化，照亮别人的同时，也照亮自己。
3.具有传统文化的传统节日、地域文化、思维方式差异在图书馆阅读推广中的运用
3.1传统节日在中国传统文化的运用。
中国的传统节日如春节，元宵佳节，端午节，仲秋佳节等，具有中国元素的节日，对联作为中国特有的民族风俗恰如其氛表现了中国节的文化内涵，猜灯谜更能诠释中国文字的博大精深。中国历史文化悠久，在文学，艺术，哲学，宗教，民俗等各方面都散见诸多传统元素，从服装设计的角度来看，设计师可以到浩瀚的中国传统文化中寻找灵感，如礼服的文化特色，“龙袍”用五彩云纹体现祥和，“鹤袍”用鹤舞表现优雅。中国传统文化可谓博大精深，在广袤的文化艺术领域有很多元素值得我们传承和运用的。 3.2地域文化在图书馆阅读推广中的运用。
地域文化是整个国家不同地域范围内的地方文化。与该地区的环境相协调的物质与精神文明的总和，是中国传统文化的具体化，与所处地域的地理，社会与经济等环境有直接的关系，不同的地域文化不仅能够反映当地公众的精神境界，在图书馆阅读推广活动中，组织者可以根据地域生态环境，地域历史文化或者地域风俗习惯。保护地方文化，彰显地域文化特色的重任，必将由地方图书馆来承担，加大对不同地方图书馆的地域文献资源建设，在图书馆内部形成一大批能够彰显地方文化特色的文献资源，建设一个特色文献资源数据库，无论对于地域文化的传承，还是图书馆馆藏资源的利用都具有十分重要的意义。地域文化的表现形式主要有语言方面，衣、食、住、行方式和特征。当下在电视和网络中热播的“舌尖上的中国，正是反映了中国不同地域的饮食文化，不仅反映某地区的饮食特色也折射出当地的民俗文化，让我们看到来自不同地区的美食文化，也领略了不同的地域生态环境，地域历史文化和地域风俗习惯。中国地域宽广，不同地区独具特色，源远流长，以地域文化为基础的图书馆文献资源开发与管理是未来各个地方图书馆发展的必然趋势，它所形成特色文献资源，一方面聚焦和传承了地域宝贵文化精华，支持了当地经济发展和建设，充实了地域文化氛围，另一方面即将被遗忘或者濒临灭绝的文化遗产得以保留和维护，使其成为弘扬，传播地域文化的载体和工具。
3.3思维方式的差异在图书馆阅读推广的运用
东西方文化存在着差异，意识形态的不同影响着不同的思维方式，中国传统文化一直强调使用辩证统一，因果循环的传统思维方式。传统思维可运用于阅读推广活动中的图书馆与人力资源环节，还可以运用于图书馆建设当中。“和而不同”“求同存异”思想可指导建设复合型图书馆，集百家所长，适应读者的多元化需求，针对不同地区发展状况与经济环境分层次，有针对性地进行建设。
4.全民阅读的意义
4.1阅读在中国传统文化的重要性
民族的就是世界的，一个民族个体的阅读水准，影响且标志着这个民族整体的文明水准，一个民族个体不阅读“万卷书”，这个民族整体就难以远行“万里路”，倡导民众的学习与阅读，是历代有识之士采取的具有深远意义的举措，到当代的“全民阅读”活动。从深层的民族文化心理结构这个层面上讲，中国传统文化在秦汉以前，儒墨道法四家，笼罩着文化的世界。经历了朝鲜王朝五百年儒教文化的浸润，暂且不论正确与否，“万般皆下品，唯有读书高”观点，依然在韩国社会保持着广泛的影响力，传统的汉文知识和中国古典的影响力依然不可小觑。《千字文》仍然是韩国人学习汉字的经典教材，甚至被做成挂历大小类似于语字母表图，以方便给孩童汉字启蒙。
4.2阅读在不同国家的重要性。
在为读者对象的书籍，加上电子书，有声书等多种形式，美国青少年的阅读量或许并没有江河日下。电视、短信、ipad和电脑游盛行今天，有人在公开图书馆借阅量最大的仍然是以青少年巴黎人爱读书，即使在智能手机的普及的当下，地铁里仍能见到许多埋头读书的乘客，与其说巴黎人爱读书，不如说巴黎是座阅读的城市。
5.结语
每年的4月23日是世界读书日。以书籍的名义标注一年中的这一天是件挺有意义的事情。这一天，虽无关物侯寒温播种耕作，却关乎着人类的成长与成获。图书馆成为一方圣地，社会才有希望。
【关键词】中国传统文化；图书馆；阅读
传统文化是文化传承与再造弥足珍贵的文化资源，是民族复兴与国家崛起必不可少的精神保障，中华民族拥有悠久的历史文化与珍贵的文化遗产，遗产得以保留和维护，使其成为弘扬，传播东方文明的博大精深和中华国粹。
1.中国传统文化与阅读推广之间的关系
1.1阅读推广的必要性，尤其是阅读本国经典文化
我国的传统文化是一部被检验的创意宝典，它是以民族特点为主的精华所在，凝聚民族智慧的文化精髓。阅读，决定着一个民族思维的深度和高度，书籍承载着整个民族和世界和一切。中国将传统文化融入到图书馆阅读推广活动中，能够唤醒读者内心的求知欲，激发读者的读书热情，给读者带来强大的生命力与凝聚力，吸引读者参与到阅读推广中，一个国家文明程度很大取决于国民的阅读量，阅读改变命运，阅读推广能力是图书馆人应有的素质。阅读习惯的养成应从娃娃抓起，从幼儿时期的绘本，通过图画发挥幼儿的想象力，《三字经》，《百家姓》，《千字文》，以及千家诗做起，因为“三，百，千”儿童启蒙读本，将早期的识字教育与中国人文，以及人格教育，修养规范巧妙地融为一体，上口可成有益，益于人们提高文化素养，洞悉社会现象，增进鉴赏水平，中国古代名著《红楼梦》确实是部好书，是对中国传统文化修养百裨益的好事。《红楼梦》中的人物情节，尤其诗词歌赋，堪称是我旧体诗词的启能蒙者。更为重要是在现今伴随各种媒体网络成长起来的孩子来说，阅读中国传统文化尤为甚少，当今社会普遍对英语的学习，各英语补习班，当然为应试考试而准备，而本国汉语言却被冷落了。
1.2中国汉字内涵与作用
为了提高青少年汉语水平，更好了解中国几千年的历史，为弘扬中华文化和中国文字魅力，中央电台举办青少年汉语书写大赛，目的增加青少年乃至全民对汉语的重视，成语具有中华文化的精髓和中国文字的言简与魅力。现在很多地方设立私立国学学校，招收人员均是少年儿童，旨意在于弘扬中华优秀传统文化，让孩子从小接受中国传统文化熏陶，从小自强，自立，养成良好的生活习惯，中国汉字反应了中国人的观念，于丹老师对汉字的理解已经到达“可意会也可言传”的高度。在这个电脑盛行的时代，在这个“提笔忘字”的时代，重拾汉字之美，让很多中国人重视汉字，重新认识汉字，汉字是中华文化的根，是充满灵性与韵味的精神符号.传统文字保留了其中最璀璨的文明无数的创意。近日报道安庆一中应届毕业生如愿以偿收到武汉大学录取通知书，这名酷爱古文的文科男以一封千字文自荐信，敲开武汉大学自主选拔的大门，并获得历史学院总分第一名。
1.3中华传统文化如何影响当代大学生
大学教育作为国民教育的最高层次，在继承和发扬中华传统文化方面负有不可推卸的责任，如何将优秀的传统文化切实融入当代大学教育实践当中，以优秀的文化精英雄神濡染和创造青年学子的心灵与人格，是高等教育面临的重大课题，而大学图书馆举办“读书日”和“读者协会”等主题活动来营造全民阅读的良好氛围，以此推广和巧妙利用中国的传统文字。强化民族文化教育的意义不仅仅在于民族文化的传承，更重要的是通过民族文化的教育，不断挖掘深刻内涵，充分将其发扬光大。在世界多元化的今天，受到西方文化的冲击，中国大学生作为新一代的中国人生长于传统观念与外来文化共存的文化语境中，思想受到西方的批判与创新文化的影响，当然这是需要提倡的，必须肯定的是中国文化有其深远博大的内涵，在历史发展的进程中积淀下大量优秀传统文化，但随着全球化进程的加快，越来越多的外来文化被引入中国，本身但也会受到反动势利的宣传，如美国对华展开文化冷战，以此侵蚀国人的民族自信心，所以作为国人从文化上增强民族自信心，团结起来，以便更理性的对待外来文化，维护中国传统文化，如何传播优秀的本民族文化，以坚守传统中国经典文化的阵地，不被外界打倒，让中国优秀传统文化如中国传统儒家的思想，宗教信仰等生活习俗得到完好的继承和保存。
2.孔子学院作为中华文化载体向世界各国传播中华文化
2014年孔子学院成立十周年，成为加快汉语走向世界，推动中华文化走向世界，推动中华文化“走出去”的重要平台和响亮品牌。孔子学院承载着传承弘扬中华文明，推动提升国家文化软实中的重要使者。“孔子”这个中国传统文化秉承孔子“和为贵”“和而不同”的理念的辉煌符号，被创造性地作为汉语文化传播的标志，目前国外学习汉语的人数已超过5000万人，有近40个国家和地区颁布政令，将汉语教学纳入本国国民教育体系。语言推广成为全球化时代世界多元化文化共生共享的战略选择，中华文化的世界影响力不够与美国好莱坞电影、日本漫画、韩国电视剧相比，中国能够走向世界的文化产品还不够。面对西方文化和西方价值观念的强势传播渗透，中国就要旗帜鲜明地坚守中华文化的生命禀赋和生存耐性，就必须大力实行文化走出去战略，把立足本国又面向世界的中华文化创新成果传播出去，向国际社会展示中华文化的独特魅力。孔子学院举办“中国文化周”演讲比赛，书展影展和文化体验，向世界各国介绍中国文化的同时，也接触更多的异域文化，照亮别人的同时，也照亮自己。
3.具有传统文化的传统节日、地域文化、思维方式差异在图书馆阅读推广中的运用
3.1传统节日在中国传统文化的运用。
中国的传统节日如春节，元宵佳节，端午节，仲秋佳节等，具有中国元素的节日，对联作为中国特有的民族风俗恰如其氛表现了中国节的文化内涵，猜灯谜更能诠释中国文字的博大精深。中国历史文化悠久，在文学，艺术，哲学，宗教，民俗等各方面都散见诸多传统元素，从服装设计的角度来看，设计师可以到浩瀚的中国传统文化中寻找灵感，如礼服的文化特色，“龙袍”用五彩云纹体现祥和，“鹤袍”用鹤舞表现优雅。中国传统文化可谓博大精深，在广袤的文化艺术领域有很多元素值得我们传承和运用的。 3.2地域文化在图书馆阅读推广中的运用。
地域文化是整个国家不同地域范围内的地方文化。与该地区的环境相协调的物质与精神文明的总和，是中国传统文化的具体化，与所处地域的地理，社会与经济等环境有直接的关系，不同的地域文化不仅能够反映当地公众的精神境界，在图书馆阅读推广活动中，组织者可以根据地域生态环境，地域历史文化或者地域风俗习惯。保护地方文化，彰显地域文化特色的重任，必将由地方图书馆来承担，加大对不同地方图书馆的地域文献资源建设，在图书馆内部形成一大批能够彰显地方文化特色的文献资源，建设一个特色文献资源数据库，无论对于地域文化的传承，还是图书馆馆藏资源的利用都具有十分重要的意义。地域文化的表现形式主要有语言方面，衣、食、住、行方式和特征。当下在电视和网络中热播的“舌尖上的中国，正是反映了中国不同地域的饮食文化，不仅反映某地区的饮食特色也折射出当地的民俗文化，让我们看到来自不同地区的美食文化，也领略了不同的地域生态环境，地域历史文化和地域风俗习惯。中国地域宽广，不同地区独具特色，源远流长，以地域文化为基础的图书馆文献资源开发与管理是未来各个地方图书馆发展的必然趋势，它所形成特色文献资源，一方面聚焦和传承了地域宝贵文化精华，支持了当地经济发展和建设，充实了地域文化氛围，另一方面即将被遗忘或者濒临灭绝的文化遗产得以保留和维护，使其成为弘扬，传播地域文化的载体和工具。
3.3思维方式的差异在图书馆阅读推广的运用
东西方文化存在着差异，意识形态的不同影响着不同的思维方式，中国传统文化一直强调使用辩证统一，因果循环的传统思维方式。传统思维可运用于阅读推广活动中的图书馆与人力资源环节，还可以运用于图书馆建设当中。“和而不同”“求同存异”思想可指导建设复合型图书馆，集百家所长，适应读者的多元化需求，针对不同地区发展状况与经济环境分层次，有针对性地进行建设。
4.全民阅读的意义
4.1阅读在中国传统文化的重要性
民族的就是世界的，一个民族个体的阅读水准，影响且标志着这个民族整体的文明水准，一个民族个体不阅读“万卷书”，这个民族整体就难以远行“万里路”，倡导民众的学习与阅读，是历代有识之士采取的具有深远意义的举措，到当代的“全民阅读”活动。从深层的民族文化心理结构这个层面上讲，中国传统文化在秦汉以前，儒墨道法四家，笼罩着文化的世界。经历了朝鲜王朝五百年儒教文化的浸润，暂且不论正确与否，“万般皆下品，唯有读书高”观点，依然在韩国社会保持着广泛的影响力，传统的汉文知识和中国古典的影响力依然不可小觑。《千字文》仍然是韩国人学习汉字的经典教材，甚至被做成挂历大小类似于语字母表图，以方便给孩童汉字启蒙。
4.2阅读在不同国家的重要性。
在为读者对象的书籍，加上电子书，有声书等多种形式，美国青少年的阅读量或许并没有江河日下。电视、短信、ipad和电脑游盛行今天，有人在公开图书馆借阅量最大的仍然是以青少年巴黎人爱读书，即使在智能手机的普及的当下，地铁里仍能见到许多埋头读书的乘客，与其说巴黎人爱读书，不如说巴黎是座阅读的城市。
5.结语
每年的4月23日是世界读书日。以书籍的名义标注一年中的这一天是件挺有意义的事情。这一天，虽无关物侯寒温播种耕作，却关乎着人类的成长与成获。图书馆成为一方圣地，社会才有希望。