【摘 要】
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一、教材分析:本单元的交际用语多是询问时间的话题,时间的表达法就是本课也是本单元的重点.时间的两种表达法在日常会话中很常见,是基本的语言项目.时间的第二种表达法即数
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一、教材分析:本单元的交际用语多是询问时间的话题,时间的表达法就是本课也是本单元的重点.时间的两种表达法在日常会话中很常见,是基本的语言项目.时间的第二种表达法即数词加文字的表达法,需用介词pas和to,学生前所未见,表达时与汉语的词序不同,因此这是教学中的难点.
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