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体育教育训练学硕士研究生就业需求的变化,必然要求培养目标的重新定位。依据近年毕业生就业去向,对哈尔滨工业大学体育教育训练学硕士研究生培养目标进行调整,其目标主要定位在培养体育教师,以教学实践、竞赛实践和社会实践为核心的实践能力作为重要的培养内容。
体育教育训练学硕士研究生实践能力培养研究——以哈尔滨工业大学为例
【摘 要】
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体育教育训练学硕士研究生就业需求的变化,必然要求培养目标的重新定位。依据近年毕业生就业去向,对哈尔滨工业大学体育教育训练学硕士研究生培养目标进行调整,其目标主要定
【机 构】
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哈尔滨工业大学体育部
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2013年5期
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