【摘 要】
：
校园足球活动开展与实施前提是教师以学生角度进行全面分析,根据学生对足球运动了解情况,循序渐进教学,激发学生学习兴趣,使学生对足球运动产生探索和学习欲望,然后再合理调整教学方案,确保整体教学质量。在部分农村小学教学中,忽视校园足球活动教学,教学基础设施有待完善,使整体实施效果未达到预期要求,反而把重心放在文化课教学中,使学生缺乏实践锻炼。对此,还需农村学校及教师提高重视,详细分析具体影响因素,结合问题制定教学方案,加大校园足球活动教学力度,为学生提供有利学习条件。
论文部分内容阅读
校园足球活动开展与实施前提是教师以学生角度进行全面分析,根据学生对足球运动了解情况,循序渐进教学,激发学生学习兴趣,使学生对足球运动产生探索和学习欲望,然后再合理调整教学方案,确保整体教学质量。在部分农村小学教学中,忽视校园足球活动教学,教学基础设施有待完善,使整体实施效果未达到预期要求,反而把重心放在文化课教学中,使学生缺乏实践锻炼。对此,还需农村学校及教师提高重视,详细分析具体影响因素,结合问题制定教学方案,加大校园足球活动教学力度,为学生提供有利学习条件。
其他文献
随着社会的发展,人们对教育质量和水平越来越重视。中职学校为创新型国家培养输送高素质人才,承担着我国基础 科技事业建设的重任。因此需要有一支专业技术精湛,且具有较强实践能力与沟通协调能力,又富有责任心,并且具备较高政治 素养以及职业道德修养等综合素质过硬的教师队伍,来完成班主任工作任务。本文通过调查研究班主任基本功大赛的内容,分析 其存在的意义,并探讨目前我国职高班主任在培养学生的过程中存在问题以及如何提高班主任的理论指导和心理疏导能力,以期 为我国基础教育发展提供参考性建议。
高职院校是为现代医院输送大量护理人才的主要基地,其教育质量会直接关系到相关医院的整体护理水平,甚至影响整个医疗行业的发展。将医院护理文化与高职院校护理教育课程有效融合,能够提升学生的岗位适应能力,同时也有利于毕业后实际工作的开展。在传统的护理教育课程体系中,重视理论教育,在一定程度上不利于学生综合职业素养的养成。如何将医院的护理文化融入职业教育课程中,增强学生的实践能力,对于提升课程实效及促进医院护理事业的发展至关重要。本文分析目前高职院校护理教育课程的现状,同时指出与医院文化融合的重要意义,针对于此提出
如今的广告语中,大多都是采取隐喻和转喻两种模式来实现产品的推广与传播,本文是从认知语言学中的隐喻与转喻 中对洗发水广告语进行分析,加深人们对洗发水广告语中隐喻与转喻现象的认识。
所谓“立德树人”主要指立德与树人两方面,从语法上来说,立与树都是动词,立德作为树人的方法和前提,树人是立德的目的。其中,“德”是指自身的优良品质和品德,“立”从作用上来说是对外彰显德行,即通过对社会做出贡献或承担社会责任,表现个人的优良品质。高校教师要承担起自己的责任,用音乐传播正能量,让蕴含在音乐中的思想和价值观走进学生的内心,使学生真正感受到音乐的魅力,发挥出德育在音乐教学中的独特教育作用。
随着新课程改革的不断深入推进,对于小学数学教学的要求也有了新的变化。新教育背景下的小学数学教学不再仅仅是为了应付考试,而是为了培养学生主动学习,善于探索的能力,促进学生数学思想的发展,实现学生的全面综合发展。数学学科作为一门抽象性和系统性的学科来说,在小学数学教学中具有一定的难度。在小学数学教学中渗透数学思想方法,对于学生掌握数学知识,提升数学能力具有重要的作用。本文就将针对目前我国小学数学教学的现状,提出在小学数学教学中渗透数学思想方法的具体策略,为小学数学教学的发展以及学生综合素养的发展提供一些见解。
伴随着现当代社会经济的迅猛发展,高职教育也逐渐引起了众人的关注。特别是高职院校当中的美术专业课程,作为培养学生审美意识、创新能力的重要内容,如何能够通过美术课程教学进一步得到提升,是众多课程教育教学者不断探索的重要内容。由此,本文以“高职美术课程教学中对学生艺术素养的提升策略分析”作为重要的研究视角,希望通过本文研究,不断完善高职院校美术教学体系、改进和创新教育教学方法,推动高职院校美术课程教学的发展及学生个人艺术素养的全面提升。
当前初中教育阶段影响历史与社会教学质量的因素很多,比如,学生对于当今社会的发展形势是否清晰。学生对某一 个部分掌握不好就可能会给历史与社会课的教学造成困难,因此,教师在进行教学之前应该让学生先把基础知识打牢。只有基础 知识稳固,学生学习起来才会更加轻松。现阶段,新课改的教育理念规定,教师在授予学生历史与社会教学的基础上应主动培养 学生的学科核心素养。
家长和教师在小学时期便对数学教学有着较大的关注,这是因为数学中设置有很多注重提高学生思维逻辑等综合性素质的教学内容,所以数学教学和其他学科相比学生实际学习的难度较大以导致学生在学习数学所涉及的知识的时候也会因为自己不甚理解而遇到困难。教师需要有效探究创新数学教学能够呈现的方式以确保数学活动和小学数学有效融合。
该文立足于高职院校美术专业课的独有特征,提出了关于在校设置水彩课程的必要性和可行性,对课程标准和教学内容进行了一系列规划和设置,提出了高职院校水彩课程标准的新理念,以期形成一套以水彩为基础训练手段的教学模式,改革传统美术基础训练模式,提高高职院校的美术专业教 学质量,为社会源源不断输入有用的人才。
幼儿综合实践活动在提高幼儿生综合素质上起着重要作用,该活动以多主题和多研究的方式展开。STEM 教育作为一 种新的教育理念强调的是实践活动的高效组织。顺应时代对提升幼儿综合实践活动效率的要求,一是讨论了 STEM 教育的定义和 特征,二是重点分析了 STEM 教育为幼儿综合实践活动的高效开展产生的良性作用。在此基础上,本文着重探讨 STEM 教育理念 和幼儿综合实践活动相融合的教育策略,以期为幼儿综合实践活动的高效开展提供重要参考。