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本文通过抓关键词、激发学生兴趣、实验等形式创造良好的课堂氛围,消除学生对高中物理的畏惧心理。培养了学生主动学习,独立思考和动手能力。
如何提高高中物理课堂效率
【摘 要】
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本文通过抓关键词、激发学生兴趣、实验等形式创造良好的课堂氛围,消除学生对高中物理的畏惧心理。培养了学生主动学习,独立思考和动手能力。
【机 构】
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河北省无极县无极中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年8期
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