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通过在幼儿园教育中引入民间游戏,寻找与探究有效的教学方法,因地制宜地为孩子们创设一个良好的游戏氛围和教育环境。根据幼儿的心理发展规律恰当地选择民间游戏的活动内容,将这些生动鲜活的游戏渗透到孩子们每天的幼儿园生活当中。继而通过民间游戏在幼儿园教学中的运用不断完善幼儿园的园本课程,促进幼儿园教学与民间游戏的有机结合,努力实现幼儿园为孩子们提供优质学前教育的目标。