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对于小学低年级学生来说，写字课显得比较枯燥，它没有美术课的五彩缤纷，也没有体育课的活跃动感，甚至比不上语文课的故事氛围。因此，要提高写字教学的质量，应从情感、兴趣入手，创设轻松、愉快、有趣的课堂教学，让学生喜欢学写汉字。对学写汉字有浓厚的兴趣。
让写字课不再枯燥——浅谈小学低段写字课的趣味教学
【摘 要】
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对于小学低年级学生来说，写字课显得比较枯燥，它没有美术课的五彩缤纷，也没有体育课的活跃动感，甚至比不上语文课的故事氛围。因此，要提高写字教学的质量，应从情感、兴趣入手，创设轻
【机 构】
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金华市金东区含香中心学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年7期
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