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在理解工程教育专业认证内涵的基础上,从课程体系、师资队伍以及实践教学等角度探讨学生能力的培养。为提高大学生综合素质,尤其工程能力和创新意识提供思路。
浅谈工程教育专业认证背景下学生能力的培养
【摘 要】
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在理解工程教育专业认证内涵的基础上,从课程体系、师资队伍以及实践教学等角度探讨学生能力的培养。为提高大学生综合素质,尤其工程能力和创新意识提供思路。
【机 构】
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常州大学教师教学发展中心材料科学与工程学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2016年19期
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