【摘 要】
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在土木工程施工技术的教学中,由于其所具有的课程内容丰富、知识面较广阔以及与实践结合非常紧密的特点,再加上目前的高职院校中缺乏实物展示,导致学生在学习时常常难以对知
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在土木工程施工技术的教学中,由于其所具有的课程内容丰富、知识面较广阔以及与实践结合非常紧密的特点,再加上目前的高职院校中缺乏实物展示,导致学生在学习时常常难以对知识进行全面正确的认识和理解,教学效果并不理想。综上所述,以教材为教学的绝对中心的传统教学方式已经不再适用,而仿真技术经过多年的探索和实践后,在高职土木工程施工技术的课程教学中发挥了显著效果,可以有效解决传统教学中的困难。
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