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以无机非金属材料工程专业的专业课程"材料研究方法"为例,阐述了专业课程在基于成果产出的教育模式下课程教学方案的制定与实施情况,包括课程教学目标的设置及其对毕业要求指标点的支撑情况,具体的教学实施方式、考核方法、达成情况评价及持续改进措施等.
基于OBE的专业课程教学方案的制定与实施 ——以"材料研究方法"为例
【摘 要】
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以无机非金属材料工程专业的专业课程"材料研究方法"为例,阐述了专业课程在基于成果产出的教育模式下课程教学方案的制定与实施情况,包括课程教学目标的设置及其对毕业要求指
【机 构】
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武汉科技大学材料与冶金学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年33期
【基金项目】
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湖北省高等学校教学研究项目《面向行业升级冶金类专业“新工科”人才培养模式的研究(2017242)》,武汉科技大学重点教学研究项目《基于“以学生为中心”的材料类专业综合创新型课程的构建与实践(2017Z008)》资助
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