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从《急就篇》看儿童启蒙教育
内容摘要：《急就篇》作为我国现存最早的、被完整保存下来的一部童蒙识字教材，全篇分为“姓氏名字”“器服百物”“文学法理”三部分，也蕴含着非常丰富的儿童启蒙教育思想，细数下来具有文学知识、人文思想、诗意审美和规范书写的启蒙功能。这也给我们语文启蒙教育以丰富的启示，语文要与学生生活相联系、进行立德树人的语文德育教育、将音乐融入语文古诗词教学同时也要注重书法教育走进语文课堂。