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三年级学生作文刚刚起步，教师讲解较吃力。而三年级语文教材内容丰富，语言优美，是教师指导学生进行习作练习的最佳范例。
灵活运用教材 指导学生练笔
【摘 要】
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三年级学生作文刚刚起步，教师讲解较吃力。而三年级语文教材内容丰富，语言优美，是教师指导学生进行习作练习的最佳范例。
【机 构】
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江苏省高邮市天山镇中心小学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2010年9期
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