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精简 方法 过程——高中信息技术学业水平测试操作题复习之我见
精简 方法 过程——高中信息技术学业水平测试操作题复习之我见
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peterqiu123
【摘 要】
:
在高中信息技术学业水平测试试题构成中,操作题占据40%的分值。进一步分析试题不难发现:操作题的知识点稳定,只要掌握了解题的一般方法便能触类旁通,是重要的拿分点。如何让
【作 者】
:
陈英
【机 构】
:
江苏省沙溪高级中学信息组
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2013年16期
【关键词】
:
信息技术
学业水平测试
操作题复习
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在高中信息技术学业水平测试试题构成中,操作题占据40%的分值。进一步分析试题不难发现:操作题的知识点稳定,只要掌握了解题的一般方法便能触类旁通,是重要的拿分点。如何让复习高效?教师要做到巧编试题,加强方法指导;学生要做到关注做题过程,向过程要效益。
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