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本文立足高校学生媒介接触行为特征的实证调查分析结果,指出在大数据时代背景下传统思想政治教育面临的困境,进而分析大数据为高校思想政治教育科学化水平提升带来的新机遇。
高校学生媒介接触行为调查——兼谈对大数据时代高校思想政治教育工作的启示
【摘 要】
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本文立足高校学生媒介接触行为特征的实证调查分析结果,指出在大数据时代背景下传统思想政治教育面临的困境,进而分析大数据为高校思想政治教育科学化水平提升带来的新机遇。
【机 构】
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中国传媒大学南广学院戏剧影视学院
【出 处】
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新闻研究导刊
【发表日期】
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2015年18期
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