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高校学生是高等教育服务的直接接受者和参与者,学生学习的能动性影响学生对教学质量的感知和满意度。文章参考ACSI和ECSI,构建了我国高校学生满意度模型。实证研究表明,该模型具有较强的适用性。
高校学生满意度指数模型及实证研究
【摘 要】
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高校学生是高等教育服务的直接接受者和参与者,学生学习的能动性影响学生对教学质量的感知和满意度。文章参考ACSI和ECSI,构建了我国高校学生满意度模型。实证研究表明,该模
【机 构】
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南京工业职业技术学院经济管理学院,南京信息工程大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2011年11期
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