【摘 要】
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目的对健康教育在心血管病患者临床康复中的应用效果进行分析和探讨。方法选取我院2014年6月-2015年6月收治的心血管病患者166例,随机分为对照组和观察组,对照组患者接受常规
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目的对健康教育在心血管病患者临床康复中的应用效果进行分析和探讨。方法选取我院2014年6月-2015年6月收治的心血管病患者166例,随机分为对照组和观察组,对照组患者接受常规护理,观察组患者在接受常规护理的基础上同时接受健康教育,对比两组疗效。结果观察组患者依从性优于对照组,生理、心理、社会因素得分显著高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）,社会关系之间的比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。结论健康教育能够有效提高心血管患者护理依从性,提高患者临床恢复质量,效果明显。
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