【考场佳作品读】
　　继往开来浙江人（58分）
　　一考生
　　滔滔长江，浩浩荡荡，民族母亲河流经浙江，孕育了浙江的水土，涵育了浙江文化，培育了浙江的人才。
　　浙江文化历史悠久。早在七千年前，余姚的河姆渡已有了相当的文明。从遗迹看来，早在那时人们便已开始群居，有了祭祀，甚至有了阶级有了刑罚。虽然当时文化难免失之暴，失之野蛮，但正是自那时起，浙江人开启了摆脱蒙昧的征程，浙江文化开始自我的成长。浙江，很有可能是华夏民族文化的另一“故乡”。
　　浙江人才辈出，浙江文化底蕴深厚。从古至今，浙江代有才人出。一代宗师王阳明，跳出程朱理学框架，独创心学，提出“致良知”“知行合一”的伟大思想。于其身，则身体力行，以文人之躯带兵平叛，拯万民于战火，后亲自传道授业，给浙江后人留下无数财富。学者黄宗羲，年轻时进京，持锥连刺魏忠贤残党十余人，举国震惊：这竟是看似文弱的浙江文人！明灭后起义兵反抗，失败后投身学术，又以泰斗之姿再度亮相，提出“经世致用”的思想，为浙江后人树立强健人格的榜样。
　　浙江人才自有风度，自有浙江风骨。“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”这是范仲淹评价浙江名士严子陵时所语，诚哉斯言。朱舜水抗清无果后远渡日本，将所学所知倾囊相授，以已之力开启德川家康时代中日数百年友谊，正是其舍己为国的浙江风度；黄宗羲忠义两全，为国不顾生死，正是其刚烈的风骨……风雨不倒的天一阁，藏书播惠九州，书写了浙江尚德求知的风度，宁波帮商海打拼，谱写了浙江人诚信为本的风范……浙江人在浙江文化熏陶下，从古至今，代代各领风骚，书写了浙江传奇！
　　在今天的浙江，又形成了“干在实处，走在前列，勇立潮头”的新时代浙江精神。在互联网时代下，浙江最早流行移动支付，拉动生活节奏，浙江最为普及“互联网 ”创业，带动经济发展……不消多言，浙江的精神支撑着浙江人，浙江人带动浙江飞速发展，引领时代潮流，走在时代前列。浙江文化随浙江人的步伐，与时俱进，不断自我创新，给新时代的浙江人才提供源源不竭的精神动力。
　　作为浙江学子，我为自己的故乡有如此文化，为先辈如此风骨深深自豪且感动着。作为新时代的浙江人，更当继承传统，推陈出新！所谓“心为平民，行为精英”，正是继往开来革故鼎新的浙江人之守则。我自当以此为志！
　　继往开来的浙江人，不负历史悠久的故乡，不负蒸蒸日上的祖国。不负日新月异的时代，必将于今，书写新的传奇！书写新的文化！
　　正是这样继往开来的浙江精神，撑起浙江人民不败的雄姿。
　　【品读领悟】
　　本文是一篇有相当识力、学力和表达力的考场佳作，也是一篇构思巧妙、内含丰富的论说类文章。首先，“继往开来浙江人”这个标题很大气，视野开阔；主体部分则将笔触沿着历史的长河，撮其精要，历览前贤，分别点明那些有代表意义的浙江人物，比如文中提到的代表华夏民族文化源头的河姆渡人、一代宗师王阳明、学者黄宗羲、名士严子陵、远渡日本的朱舜水……不管是哪一个，作者都不是泛泛而谈，而是围绕“继往开来”这个核心点，说其贡献的同时，论其继往开来的历史意义，让读者清晰看到了浙江精神的历史悠久、文化底蕴深厚、浙江風度风骨非凡，文章自然有了非同一般的深度。如果说以上体现的是历史精神，随后作者便将目光投向了现代，以简明扼要的文笔点明了“新时代浙江精神”，先详后略，行文自然巧妙。最后联系实际，回到自身，抒发“作为浙江学子”的骄傲，表达作为“浙江人”应有的情怀和志向。结尾一句收束，首尾呼应，结构完整，一语中的，回扣主题，堪称豹尾。