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摘要：本文旨在探讨分析汉语对英语学习负迁移影响的几种类型及对策。汉语的负迁移对英语习得的影响主要体现在对英语学习的发音、词汇习得、句法、语法、语用和文化方面。
关键词：汉语的负迁移；英语习得；对策
中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）10-0024
一、引言
Rod Ellis （1999） 说过“在L1和L2有差异的地方，学习者L1的知识会干扰L2的习得；在L1和L2相似的地方，L1会有助于L2的习得。这个过程就叫做语言的迁移。”因此，在语言习得过程中，有正迁移和负迁移两种，取决于学习者母语和习得目标语语言特征的异同。
众所周知，听说读写译是学好英语的五个基本原则。但在习得和使用英语的过程中，中国学习者不可避免地受到汉语迁移的影响，这些英语也体现在英语的听，说，读，写，译五个方面。从而有了“中式英语”这样的戏称，并且闹出了不少笑话。下面是几个“中式英语”翻译不当的笑话。
How are you ？ How old are you ？ 怎么是你，怎么老是你？
你给我站住！You give me stop！
表妹 watch sister
要钱没有，要命一条 If you want money， I have no； If you want life， I have one！
人山人海 people mountain， people sea.
二、汉语对英语学习负迁移影响的几种类型
1. 汉语负迁移对英语学习发音的影响
Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication（Bloch，
关键词：汉语的负迁移；英语习得；对策
中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）10-0024
一、引言
Rod Ellis （1999） 说过“在L1和L2有差异的地方，学习者L1的知识会干扰L2的习得；在L1和L2相似的地方，L1会有助于L2的习得。这个过程就叫做语言的迁移。”因此，在语言习得过程中，有正迁移和负迁移两种，取决于学习者母语和习得目标语语言特征的异同。
众所周知，听说读写译是学好英语的五个基本原则。但在习得和使用英语的过程中，中国学习者不可避免地受到汉语迁移的影响，这些英语也体现在英语的听，说，读，写，译五个方面。从而有了“中式英语”这样的戏称，并且闹出了不少笑话。下面是几个“中式英语”翻译不当的笑话。
How are you ？ How old are you ？ 怎么是你，怎么老是你？
你给我站住！You give me stop！
表妹 watch sister
要钱没有，要命一条 If you want money， I have no； If you want life， I have one！
人山人海 people mountain， people sea.
二、汉语对英语学习负迁移影响的几种类型
1. 汉语负迁移对英语学习发音的影响
Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication（Bloch，