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小学中高年级语文读写一体化有效策略研究
小学中高年级语文读写一体化有效策略研究
来源 :陕西教育:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianwaiyun6
【摘 要】
:
在语文教学中,读是为了能更好的写,读离不开写,写也少不了读,因此语文读写一体化是语文教学研究的核心。一、树立读写一体化观念读写一体化能综合学生对语文知识的了解,促使
【作 者】
:
崔静文
【机 构】
:
西工大锦园实验小学
【出 处】
:
陕西教育:教育
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
语文教学研究
读写一体化
小学中高年级
有效策略
语文知识
融会贯通
学生
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在语文教学中,读是为了能更好的写,读离不开写,写也少不了读,因此语文读写一体化是语文教学研究的核心。一、树立读写一体化观念读写一体化能综合学生对语文知识的了解,促使学生将所掌握内容融会贯通。
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