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本文以"氨气的喷泉实验"教学为例,通过问题引导,小组讨论,实验探究,改进创新,改变学生传统的学习方式,不断落实学生发展核心素养的目标。
基于化学核心素养下的实验教学设计——以“氨气喷泉实验”为例
【摘 要】
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本文以"氨气的喷泉实验"教学为例,通过问题引导,小组讨论,实验探究,改进创新,改变学生传统的学习方式,不断落实学生发展核心素养的目标。
【机 构】
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河南大学化学化工学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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