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针对目前高校大学生自主学习能力普遍较弱的现状,从学生自身因素、教师因素和学校软硬件设施等方面进行了总结和分析,并提出了相应的改进措施。
谈如何培养普通工科院校大学生的自主学习能力
【摘 要】
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针对目前高校大学生自主学习能力普遍较弱的现状,从学生自身因素、教师因素和学校软硬件设施等方面进行了总结和分析,并提出了相应的改进措施。
【机 构】
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内蒙古科技大学建筑与土木工程学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2015年17期
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