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科学、合理、创新使用"部编"教材,就要通过调整教材、丰富教材,挖掘教材、创新教材,超越教材、改编教材,替换教材、拓展教材,从而使结构内容更合理,教学素材更生动,德育功能更强大,情境材料更鲜活,视频情境更典型,案例材料更深刻,情感提升更有效。
科学、合理、创新使用“部编”教材之我见
【摘 要】
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科学、合理、创新使用"部编"教材,就要通过调整教材、丰富教材,挖掘教材、创新教材,超越教材、改编教材,替换教材、拓展教材,从而使结构内容更合理,教学素材更生动,德育功能
【机 构】
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山东省临沂实验中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2018年07期
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