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中学语文教学如果以培养现代人才作为宗旨,那么目前的教法或多或少的与此不相适应。对一些问题的探讨和改进,在语文教学领域众说纷纭,现就中学语文教法谈谈粗浅认识。一、语文教学教法的现状目前,语文教学开始从实际出发,遵照教学规律,重视适度优质,普遍已形成几种常规的教法:(一)精讲实练这种方法适合典范教材。精讲,即少而精,就是讲到节骨眼上,讲重点难点疑点;实练,就是有选择有目的有典型地练习,既举一反三。(二)以练代讲这种方法适合于浅显教材。课文浅显易懂,教师在学生事先阅读的基础上,把主要精力和时间放在指导学生练习上