【摘 要】
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Negotiation in the classroom setting to the foreign language acquisition refers to the process of discussing and deciding,mutually held by the teacher and stude
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Negotiation in the classroom setting to the foreign language acquisition refers to the process of discussing and deciding,mutually held by the teacher and students,on all the teaching and learning substance.Research on negotiation helps to give the priority to the role of the students and the interaction between the students and teachers.This paper is centered on a project which studies the influence of negotiation on improving communication skilis in English,as whether or not collaboration in negotiation is conducive to greater interest in improving spoken English,high self-confidence,low anxiety and whether or not there is a positive correlation between the frequency of negotiation and the inprovement of spoken English capacity.
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