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学校教育存在这样一个现状,教育的天平明显地倾向于学科教育,德育只会在发现问题后才会进行。教育工作者,特别是班主任一定要重拾德育大旗,将德育教育贯穿学校教育的始终。
德育案例——疯丫头的转变
【摘 要】
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学校教育存在这样一个现状,教育的天平明显地倾向于学科教育,德育只会在发现问题后才会进行。教育工作者,特别是班主任一定要重拾德育大旗,将德育教育贯穿学校教育的始终。
【机 构】
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江苏省太仓中等专业学校;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2015年06期
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