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【摘要】高中英语学习任务重，内容相对枯燥，学起来很痛苦，效率也不高。要学好英语，不能单纯的重复，要讲究方法策略。随着信息技术的发展，网络在学习中起了越来越重要的作用，有效地促进了学习。结合学习经历，本文探讨了基于网络的高中英语学习方法。
【关键词】高中英语；学习方法；探析
【作者简介】卜钧，山东省滨州市邹平县第一中学。
引言
随着全球化的发展，中国与世界交流日益紧密。英语是全世界使用最广泛的语言，也是国际交流官方语言，是我们认识世界的工具。作为一名高中生，学好英语特别重要。
但是英语学习，并不容易，要取得好的效果，需要讲究方法。高中英语，对学生的要求更高，可能比初中英语的学习少了很多乐趣。这使得学习英语可能会很枯燥，影响学生学习效率。而随着教育信息化的发展，网络在教学中扮演者越来越重要的作用，正确使用网络，确实可以有效促进学习。怎么增加高中英语的趣味性，使学习更加有效率，结合学习经历，探讨了高中英语学习的一种新方法——基于网络的高中英语学习方法。在此，我从听说、读写、词汇等3个方面讲一讲怎么利用网络促进英语学习。
一、增加英语词汇量
词汇量是英语学习的基础。在我们进行更深入的学习之前，必须要学习一定的单词量。不然可能会出现听到一个单词却并不认识这种现象，根本无法进行深入的交流。但是对于很多同学来说，背单词很枯燥，他们根本记不住那么多单词。掌握科学的背单词方法，就能事半功倍，提高背单词的效率，使记忆更长久。怎么利用网络记忆单词呢，我们可以通过以下方法：
1.利用背单词的软件。例如我们可以使用“单词风暴”这类专门为背单词而开发的软件来背单词。用手机下载单词风暴，选择高中英语的单词词库，把我们高中需要记忆的单词全部放到这里面。我们每天可以记忆一定数目的单词，可以跟着软件纠正自己的英语发音，朗读句子，加深记忆。根据人类的记忆规律，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。所以我们背过的单词，会在半小时，一天，两天，四天，七天后，按照记忆规律，重复出现，加深记忆。最终单词会记得很牢固。不会过两天就忘记了。
如果我们在背单词时，背错了，这个单词就会自动多次重复出现在需要背的单词里面。就好像我们做错了一个题，接下来就会多做几遍这道题一样。我们对单词越熟悉，他出现的次数越少，越不熟悉，出现次数越多。这样我们可以花更多的时间在记不住的单词上，已经记住的，就少重复几次。这样合理分配时间，可以提高背单词的效率。
2.把握住空闲时间。只要条件允许，我们随时随地都可以背单词。身上带着一个下载了背单词软件的手机，可以利用一切空闲时间。例如早上起床后，吃过饭后，中午午休前，下午下课后，睡觉之前等。都可以拿出手机，背上几个单词。要有充分利用零碎时间的意识。这样我们就不用再花大块大块的时间去背单词了。多次重复后，单词就会记得更牢。
3.多与同学交流合作，多使用单词。可以两个人走到一起，互相抽查背单词的情况，这样记忆效果会更好。可以和同学讲一讲两个刚刚背过的单词，或者用单词造句。单词在一个情境里面，比一个个孤立的单词更加容易被记住。
二、提高英语听说能力
要提高听说能力，只有通过多听多练来提升。要尽可能地将课堂上学习的词汇和语法，通过课下的多次练习使用，熟悉起来，使之变成自己的熟练的技能，熟能生巧。还可以利用网络，使用不同的音频、视频资源，通过不同的渠道来巩固英语，练习听力。
通过网络，观看音视频。例如在平时生活中，多看美剧。最好是带字幕的。在这个过程中，可以练习听力，还可以自己将英文翻译成中文，再对照中文字幕，检查对错。或者是跟着台词念，锻炼自己的口语，纠正语音。或者记住几个电影里令人记忆深刻、重复率高的词汇。这样在娱乐中学习英语，效果会更好。刚开始，可以选择节奏缓慢的剧，因为自己的英语还不够熟练，词汇量也不够多。如果选择太复杂的，可能根本听不懂在讲什么，会打击自己学习的积极性。随着自己英语能力的提升，再逐渐选择词汇量多的，语速快的电源观看。一直坚持下来，英语听力和口语会有很大进步。
三、提高英语读写能力
1.通过网络订阅一份英语报纸，每天保持一定阅读量。例如每天通过手机阅读《二十一世纪英文报》、《上海学生英文星报》等适合学生阅读的英文报纸。可以增大词汇量，让自己习惯英文阅读，用英文思考。在报纸的后面，还会提出一两个与文章有关的问题，这就相当于是阅读理解了。坚持一段时间，阅读能力会有很大提升。
2.通过网络交一个外国笔友，练习英语写作。可以通过手机上的交友软件，去交一个英语为母语的笔友，每周坚持通信。这样既可以学习更加地道标准的英语，练习自己的英語写作能力。还可以了解英语国家的文化礼仪风俗，增强英语素养。也可以宣传我们国家的传统文化，有趣的风俗。和一个笔友交流，讨论有趣的事，比自己写作文要有乐趣，更加容易坚持下来。
四、结论
所以，我们要合理利用网络，通过各种方式渠道接触英语，练习英语，创造使用英语的机会，来促进英语学习。但是也要有自我管理的意识，浏览有益信息，不能沉迷于网络，最终耽误学习，本末倒置。对于英语的学习，要通过不断探索，完善学习方法，还要一直坚持下去，最终会提升自己的英语能力与素养。
参考文献：
[1]李佳艺.浅析高中英语学习方法探究[J].新课程（下），2017（10）：49.
【关键词】高中英语；学习方法；探析
【作者简介】卜钧，山东省滨州市邹平县第一中学。
引言
随着全球化的发展，中国与世界交流日益紧密。英语是全世界使用最广泛的语言，也是国际交流官方语言，是我们认识世界的工具。作为一名高中生，学好英语特别重要。
但是英语学习，并不容易，要取得好的效果，需要讲究方法。高中英语，对学生的要求更高，可能比初中英语的学习少了很多乐趣。这使得学习英语可能会很枯燥，影响学生学习效率。而随着教育信息化的发展，网络在教学中扮演者越来越重要的作用，正确使用网络，确实可以有效促进学习。怎么增加高中英语的趣味性，使学习更加有效率，结合学习经历，探讨了高中英语学习的一种新方法——基于网络的高中英语学习方法。在此，我从听说、读写、词汇等3个方面讲一讲怎么利用网络促进英语学习。
一、增加英语词汇量
词汇量是英语学习的基础。在我们进行更深入的学习之前，必须要学习一定的单词量。不然可能会出现听到一个单词却并不认识这种现象，根本无法进行深入的交流。但是对于很多同学来说，背单词很枯燥，他们根本记不住那么多单词。掌握科学的背单词方法，就能事半功倍，提高背单词的效率，使记忆更长久。怎么利用网络记忆单词呢，我们可以通过以下方法：
1.利用背单词的软件。例如我们可以使用“单词风暴”这类专门为背单词而开发的软件来背单词。用手机下载单词风暴，选择高中英语的单词词库，把我们高中需要记忆的单词全部放到这里面。我们每天可以记忆一定数目的单词，可以跟着软件纠正自己的英语发音，朗读句子，加深记忆。根据人类的记忆规律，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。所以我们背过的单词，会在半小时，一天，两天，四天，七天后，按照记忆规律，重复出现，加深记忆。最终单词会记得很牢固。不会过两天就忘记了。
如果我们在背单词时，背错了，这个单词就会自动多次重复出现在需要背的单词里面。就好像我们做错了一个题，接下来就会多做几遍这道题一样。我们对单词越熟悉，他出现的次数越少，越不熟悉，出现次数越多。这样我们可以花更多的时间在记不住的单词上，已经记住的，就少重复几次。这样合理分配时间，可以提高背单词的效率。
2.把握住空闲时间。只要条件允许，我们随时随地都可以背单词。身上带着一个下载了背单词软件的手机，可以利用一切空闲时间。例如早上起床后，吃过饭后，中午午休前，下午下课后，睡觉之前等。都可以拿出手机，背上几个单词。要有充分利用零碎时间的意识。这样我们就不用再花大块大块的时间去背单词了。多次重复后，单词就会记得更牢。
3.多与同学交流合作，多使用单词。可以两个人走到一起，互相抽查背单词的情况，这样记忆效果会更好。可以和同学讲一讲两个刚刚背过的单词，或者用单词造句。单词在一个情境里面，比一个个孤立的单词更加容易被记住。
二、提高英语听说能力
要提高听说能力，只有通过多听多练来提升。要尽可能地将课堂上学习的词汇和语法，通过课下的多次练习使用，熟悉起来，使之变成自己的熟练的技能，熟能生巧。还可以利用网络，使用不同的音频、视频资源，通过不同的渠道来巩固英语，练习听力。
通过网络，观看音视频。例如在平时生活中，多看美剧。最好是带字幕的。在这个过程中，可以练习听力，还可以自己将英文翻译成中文，再对照中文字幕，检查对错。或者是跟着台词念，锻炼自己的口语，纠正语音。或者记住几个电影里令人记忆深刻、重复率高的词汇。这样在娱乐中学习英语，效果会更好。刚开始，可以选择节奏缓慢的剧，因为自己的英语还不够熟练，词汇量也不够多。如果选择太复杂的，可能根本听不懂在讲什么，会打击自己学习的积极性。随着自己英语能力的提升，再逐渐选择词汇量多的，语速快的电源观看。一直坚持下来，英语听力和口语会有很大进步。
三、提高英语读写能力
1.通过网络订阅一份英语报纸，每天保持一定阅读量。例如每天通过手机阅读《二十一世纪英文报》、《上海学生英文星报》等适合学生阅读的英文报纸。可以增大词汇量，让自己习惯英文阅读，用英文思考。在报纸的后面，还会提出一两个与文章有关的问题，这就相当于是阅读理解了。坚持一段时间，阅读能力会有很大提升。
2.通过网络交一个外国笔友，练习英语写作。可以通过手机上的交友软件，去交一个英语为母语的笔友，每周坚持通信。这样既可以学习更加地道标准的英语，练习自己的英語写作能力。还可以了解英语国家的文化礼仪风俗，增强英语素养。也可以宣传我们国家的传统文化，有趣的风俗。和一个笔友交流，讨论有趣的事，比自己写作文要有乐趣，更加容易坚持下来。
四、结论
所以，我们要合理利用网络，通过各种方式渠道接触英语，练习英语，创造使用英语的机会，来促进英语学习。但是也要有自我管理的意识，浏览有益信息，不能沉迷于网络，最终耽误学习，本末倒置。对于英语的学习，要通过不断探索，完善学习方法，还要一直坚持下去，最终会提升自己的英语能力与素养。
参考文献：
[1]李佳艺.浅析高中英语学习方法探究[J].新课程（下），2017（10）：49.