普通高校实施大学物理双语教学的思考

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双语教学是我国高校教育改革与发展的必然趋势。本文在分析了高校开展和推进大学物理双语教学必要性的基础,结合我国十年来在实施双语教学实践中的成果、经验及教训,在肯定双语教学的效果的基础上、对教学模式的选择以及教材的选用进行了思考并提出了相应的对策。
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