大学英语写作教学评估策略研究

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全面、客观、适当的大学英语写作教学评估能有效地促进大学英语教学,更好地培养学生表达英语语言的能力。本文基于教育评估理念和大学英语课程新要求,结合大学英语教学实践,探讨了大学英语写作教学评估策略。只有将形成性评价和终结性评价结合起来,才能真正保持学生对写作的长期兴趣,也才能实施并发挥形成性评价的作用,从而提高大学生英语写作水平,提高大学英语教学质量。 A comprehensive, objective and appropriate assessment of college English writing teaching can effectively promote college English teaching and better develop students’ ability to express English language. Based on the concept of education evaluation and the new requirements of college English courses, this paper discusses the evaluation strategies of college English writing teaching with the practice of college English teaching. Only by combining the Formative Assessment and the Terminating Evaluation can the students ’long-term interest in writing be truly maintained and the formative evaluation can be implemented and implemented to improve the students’ English writing ability and improve the quality of college English teaching.
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