【摘 要】
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新课程标准提出了学科核心素养概念,并将其作为评价课堂教学质量的主要指标.课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分,在师生互动、指导反馈、推进教学活动等方面发挥了重要作
【机 构】
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山西省阳泉市第十四中学校 045000
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新课程标准提出了学科核心素养概念,并将其作为评价课堂教学质量的主要指标.课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分,在师生互动、指导反馈、推进教学活动等方面发挥了重要作用.学生在学习历史课程时,难免会因为理论知识过多而感到枯燥乏味,但是通过有效的提问,则能将学生的注意力引到课堂上来,激发学生的求知欲望.高中历史教师需要重视学科核心素养,有意识地把核心素养与课堂提问策略进行渗透融合,以实现促使学生全面发展的目标.
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