论文部分内容阅读
在你的百宝箱里,最珍惜的物品是什么呢?闺蜜送给你的手工发卡?和心仪的人结伴旅行时一起买下的手链?失落地走在街头时陌生人赠予你的一枝玫瑰?渐渐地,珍藏起来的礼物组成了一个小小的纪念品博物馆。虽然庞杂,但也蕴藏着一个个美丽的故事,供我们在心底珍藏、惦念。
你送的礼物,原来是一场纪念
【摘 要】
：
在你的百宝箱里,最珍惜的物品是什么呢?闺蜜送给你的手工发卡?和心仪的人结伴旅行时一起买下的手链?失落地走在街头时陌生人赠予你的一枝玫瑰?渐渐地,珍藏起来的礼物组成了一
【出 处】
：
快乐阅读
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
【正】夏天最美妙的声音,都好像是围绕着午睡发生的。日头最烈的两三点钟,恰恰是午饭后最困的时候。坐在靠近窗户的席子上,还能感觉到外头滚烫滚烫的空气,响亮的蝉鸣隔着玻璃
【正】固执温厚的金牛座老少女,用文字表达内心,编织梦境。爱美食,爱游玩,爱美好的人和事。现实里有冷酷也有柔情,希望能用文字治愈所有伤害。韶光易逝,时过境迁,唯此信仰不
本文结合教学实例,从丰富教学方法、尊重学生差异、注重反思教学,三方面阐述了中职语文教学的优化策略,以期能满足新课程教学需要,改变学生被动的学习方式,实现中职语文课堂
课堂提问作为有效教学的核心,既是师生交流最直接、最主要的途径,也是启发学生积极思考的驱动力。课是"问"出来的,不是"讲"出来的。那么在课堂上如何能艺术地提问呢?本文拟从
夏天的夜晚，清幽美丽。不知过了多少个夏天，我还在痴痴地想他。我叫千幻，是一只白狐，修炼千年幻化为人形。我在等一个人，他叫洛夏。他已离开了一百年，我还能清楚地记得他的样子。 初见之时，我在月湖边梳理长发，他从山坡上摔下来，晕了过去。我壮壮胆走近他，帮他洗净伤口，敷上草药。过了好几天，他醒了。“这是哪儿？”他白皙的脸上镶了对好看的眸子，如星辰般闪烁。我慌乱地避开他的目光，低着头说：“这儿是幽静谷。”
<正>在初中教材中,对二次函数作了较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部份内容的学习多是机械的,很难从本质上加以理解。进入高中以后,尤其是高三复
<正>托尔斯泰曾说过:"成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣."我认为,兴趣是最好的老师,兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习、生活产生心理上的爱好和追求倾向
<正>课堂练笔是在课堂阅读教学中落实写的训练,促进读写结合,实现读写双赢的一项得力方法。那么,怎样在课堂阅读教学中引导学生进行有效的小练笔训练呢?下面,我就谈一谈在课