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英语是高中阶段学习的一门重要学科,英语学习可以分为听、说、读、写四大板块,而写作是学生英语学习中的重难点内容。随着课程改革的实施和推进,教师在英语教学中运用的方式逐渐呈现多样化的趋势,以读促写是教师运用的一种新的方式,对培养学生的理解能力、分析能力以及对语言的综合运用能力有积极的促进作用。
试论以读促写在高中英语写作教学中的运用
【摘 要】
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英语是高中阶段学习的一门重要学科,英语学习可以分为听、说、读、写四大板块,而写作是学生英语学习中的重难点内容。随着课程改革的实施和推进,教师在英语教学中运用的方式
【机 构】
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安徽省临泉第二中学
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2019年7期
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