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【摘
项目化学习：实现全科读写的有效路径
【摘 要】
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【摘 要】全科读写的实质是全人教育。以项目化学习推进全科读写，要聚焦“选”，确定契合的主题;着眼“导”，催生驱动的任务;立足“法”，打开读写的历程;关注“行”，增长学生的学力;亮出“果”，实现活动的价值;致力“评”，拓展学习的深度。如此，才能实现跨学科学习，打造无边界课堂，体现从“学科本位”到“学科统整”，从“离场学习”到“躬身入局”，从“单点突破”到“全面提升”的价值取向。 【关键词】项目化学
【出 处】
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教学月刊小学版·语文
【发表日期】
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2021年9期
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