【摘 要】
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据爱尔兰教育和技能部官网2019年4月24日消息，爱尔兰教育和技能部长乔·麦克修（Joe McHugh）与爱尔兰高等教育国务部长玛丽·米切尔·奥康纳（Mary Mitchell O’Connor）以及培训、技能、创新、研究和发展国务部长约翰·哈利根（John Halligan）于当日发布《职业指导工具和信息的独立审查报告》（Report of the Independent Review of C
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据爱尔兰教育和技能部官网2019年4月24日消息，爱尔兰教育和技能部长乔·麦克修（Joe McHugh）与爱尔兰高等教育国务部长玛丽·米切尔·奥康纳（Mary Mitchell O’Connor）以及培训、技能、创新、研究和发展国务部长约翰·哈利根（John Halligan）于当日发布《职业指导工具和信息的独立审查报告》（Report of the Independent Review of Career Guidance Tools and Information）。该审查报告包含改进职业指导工具和职业信息、加强企业参与、提升包容性、加强政府治理结构这4个主题下的18项建议。
报告中提到的建议包括：建立一个善用数字及在线技术来提供指导服务的支援机构;推广一个方便用户使用的职业门户网站;为雇主提供职业指导方面的支持;为特殊教育和成人学习者提供服务，如向他们提供关于劳动力市场职务的相关信息;按需要程度合理分配资源，优先为最需要职业指导服务的学习者提供资源以促进包容等。
麦克修部长表示，爱尔兰教育和技能部致力于为所有人提供高质量且具相关性的职业指导服务，使人们能够为工作和生活做好准备，并充分发挥自身潜力。奥康纳部长表示，年轻人所做出的職业选择会对他们的未来产生巨大的影响，因此爱尔兰的学生们能够获得帮助他们做出这些选择的最佳建议和支持显得尤为重要。她进一步表示，作为高等教育国务部长，她深知如果学生能从学者、父母、指导顾问和专业人士中获得支持他们做出选择的相关信息，那么他们在大学和大学毕业后的生活体验将大大提升。
（上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心陈洁编译）
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