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本文利用清华同方研发的《中国学术文献网络出版总库》的数据，对中文核心期刊《教育与经济》2003—2008年的载文被国内中文期刊引用频次分布、选题分布、被引论文年代分布、引用核心期刊分布等情况进行系统调查、分析，揭示我国教育经济学领域的学者对该刊载文的借鉴和吸收情况，并为该刊今后的发展研究提供参考数据。