论文部分内容阅读
数学课堂教学中,培养创新思维有什么作用呢?能够拓宽学生的思路,提高学生思维的灵活性,使他们学会多方面、多角度地思考问题.这就要求在教学过程中使学生养成独立思考的习惯的同时,还要养成从多种角度思考问题的习惯.
在初中数学教学中如何培养学生的创新思维
【摘 要】
：
数学课堂教学中,培养创新思维有什么作用呢?能够拓宽学生的思路,提高学生思维的灵活性,使他们学会多方面、多角度地思考问题.这就要求在教学过程中使学生养成独立思考的习惯
【机 构】
：
天津市静海区静海镇大丰堆中学,天津
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
患者素有痔病未得及时、恰当治疗;或原无患痔史而因外伤、用力不当,便秘努挣,感受火毒湿热之邪,暴饮暴食辛辣炙煿之品均可导致肛垫下移不能回纳而引发本病.该病发病急,病情重
研究了从硫酸介质中用二－（２－乙基己基卜磷酸（Ｐ２０４）与Ｃ５－７氧肟酸协同革取Ｇｅ４＋的机理，经斜率法确定了其革取Ｇｅ４＋的机理和萃合物的组成．基于红外光谱的研究，探讨了协革配合物的结构．
The mechanism of Ge4
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
广钢中间包采用三流和入流非对称布置的结构，生产中钢水流动不稳定，温度不均匀．利用等温和非等温水模型分析了几种流动控制方案．模拟实验发现，采用带导流孔的Ｖ型堰板，可使１流和３流之间
针对硬线钢，研究了ＣａＯ－Ａl２Ｏ３—ＳｉＯ２三元渣系的脱氧热力学；根据渣一金平衡，计算了１８２３Ｋ下脱氧平衡时的［Ａl］，［Ｏ］；ＭｎＯ以及Ｆｅｔ的等浓度线．
For hard wire, the deoxidation thermodynamics of CaO-Al2O3-SiO2 ternar