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对教师来说,抓好后进生的转化,是提高全体国民素质的重要保证,而提高全民素质,关系到民族的进步,社会的发展,国家的兴旺与繁荣。抓好后进生的转化教育工作,是由"应试教育"向素质教育转轨的重要组成部分。怎样才能做好对后进生的转化工作呢?文章认为,一是要转变观念,二是要利用好心理效应。
利用心理效应做好后进生转化工作的策略
【摘 要】
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对教师来说,抓好后进生的转化,是提高全体国民素质的重要保证,而提高全民素质,关系到民族的进步,社会的发展,国家的兴旺与繁荣。抓好后进生的转化教育工作,是由"应试教育"向
【机 构】
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遵义师范学院教育科学系;
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2011年06期
【基金项目】
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“遵义师范学院基础教育研究课题”(编号:10ZYJ002)
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