论文部分内容阅读
学校行政管理是一种指导实践的思想,有什么样的管理理念就有什么样的管理制度,就有什么样的管理行动,管理理念是管理行动的根基和动力,它必须具备思想性、实践性、优越性和创新性.初中校长是初中的主要管理者,是学校的神经中枢.他的管理艺术、素质修养直接影响到学校乃至初中教育整体的发展.因此,必须尽快完善自己的素质结构,提高管理艺术.