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为了积极响应十八大“完善科学规范的教育治理体系,形成高水平的教育治理能力”精神的号召,文章从四个方面探析了现代中小学内部治理体系中校长角色的定位：校长如何自我治理;校长如何引领教师和其他管理者;校长如何充分利用家长资源;校长如何对学生实施因材治理。
现代中小学内部治理体系中校长角色定位探析
【摘 要】
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为了积极响应十八大“完善科学规范的教育治理体系,形成高水平的教育治理能力”精神的号召,文章从四个方面探析了现代中小学内部治理体系中校长角色的定位：校长如何自我治理;
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年16期
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