英语教学策略多

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课堂是学生获取知识的主渠道,教学是一门科学,也是一门艺术,有一定的规律性。不同教师的课堂充满着个性,有着不同的人情美和价值观,有变化性,充满灵性。在当今教学方法百花齐放的大潮之下,英语教学过程,被演绎得精彩纷呈。小学英语教学随着学生年龄的不同和教材内容的不同决定了教学没有一成不变的程序,即教无定法。但是殊途同归,教学又有章可循,即贵在得法。本文结合自己的教学经验,谈一下几点自己的看法,以飨读者。一、培养和激发学生的兴趣英语教学要提倡引导为主,要讲究启发和引领,用指挥棒 Classroom is the main channel for students to acquire knowledge. Teaching is a science, but also an art with a certain regularity. Different teachers’ classrooms are full of personality, have different human beauty and values, are changing and full of spirituality. Under the tidal wave of teaching methods flourishing today, English teaching process has been brilliant. Primary English teaching with the different age of the students and the different content of the textbook determines the teaching process is not static, that is, teach no law. But the same thing, education and rules, that is expensive. This article combines their own teaching experience, talk about what their own views to readers. First, to cultivate and stimulate students’ interest English teaching should advocate the guide, to pay attention to inspiration and leadership, with the baton
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