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从精心整合教材、编写导学案,精心指导实验方案、评价整合实验方案,精心整合习题、让学生高效复习巩固等三个方面,阐述了如何高效学习,体现以学生发展为本。
铁及其化合物的性质探讨--基于省级课题《面向艺术类高考学生的高中化学校本课程开发研究》的探讨
【摘 要】
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从精心整合教材、编写导学案,精心指导实验方案、评价整合实验方案,精心整合习题、让学生高效复习巩固等三个方面,阐述了如何高效学习,体现以学生发展为本。
【机 构】
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福建省三明市第九中学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2020年14期
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