【摘 要】
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学生社团是学生在教师的指导下,根据自己的兴趣开展活动的群众性组织。随着以德育为核心、培养学生的创新精神和实践能力课改的实施,高中学生社团得到了蓬勃发展,越来越成为
【机 构】
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华南师范大学政治与行政学院,华南师范大学公共管理学院
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学生社团是学生在教师的指导下,根据自己的兴趣开展活动的群众性组织。随着以德育为核心、培养学生的创新精神和实践能力课改的实施,高中学生社团得到了蓬勃发展,越来越成为社会关注的焦点。而现实中以德育为核心的高中学生社团走向了政治化、形式化、零散化的错误道路,忽略了其在德育中培养学生品行、个性与心理的功能。笔者实地调查高中学生社团发展的现状,结合德育学科的课程改革——推广活动课程,通过整合课程资源,构建了"社团活动德育学科化"的立体管理模式,让学生社团更好地发挥德育功能,也让德育学科找到活动的资源载体。
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