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对多媒体技术与传统课堂教育教学手段脱离、应用技术与教学节奏不适应等运用过程中的问题进行探讨，总结其将抽象内容直观化，提升学生思维能力等方面的优势，最后提出科学合理利用动画、与多种教学手段结合等优化多媒体运用的措施。
运用多媒体技术 生动初中生物课堂
【摘 要】
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对多媒体技术与传统课堂教育教学手段脱离、应用技术与教学节奏不适应等运用过程中的问题进行探讨，总结其将抽象内容直观化，提升学生思维能力等方面的优势，最后提出科学合理利用
【机 构】
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苏州工业园区第十中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年16期
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