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目前，对于新形势下初中基础教育语文的教学的改革过程中，语文的综合性学习教育不仅在语文教学改革的过程中是热点，而且在语文教学的改革过程中是难点问题，初中语文综合性学习对于学生来说是非常重要的组成部分，它属于一种新的基础语文课程形式，对于学生的口语交际阅读教学以及语文的课程标准有很重要的作用，然而到目前，语文的综合性学习没有从根本上形成完整的实施与理论体系，本文就初中语文综合性学习存在的问题进行了分析并提出了相应的对策研究，希望有所裨益。