【摘 要】
：
STEM是科学(Sci ence)、技术(Technol ogy)、工程(Engi neer i ng)和数学(Mat hemat i cs)的简称,STEM教育强调多学科的交叉融合。为了解决学校教育中的STEM教育在时间、资源
【机 构】
：
南京晓庄学院环境科学学院,南京晓庄学院教师教育学院
【基金项目】
：
2015年江苏教育科学“十二五”规划重点资助课题“基于国际视域的科学教师专业发展标准体系建构与实践研究”(B-a/2015/01/050);2016年南京晓庄学院大学生科研训练计划(SRTP)重点项目“科学教师专业化发展现状调查及启示”(2016SRTP1009)
论文部分内容阅读
STEM是科学(Sci ence)、技术(Technol ogy)、工程(Engi neer i ng)和数学(Mat hemat i cs)的简称,STEM教育强调多学科的交叉融合。为了解决学校教育中的STEM教育在时间、资源上的局限性,科学教育界积极探索在非正式教育环境开展STEM教育的可行性。本文以美国拉斐特学院创办的STEM活动营项目为例,对其目标、课程设置、组织形式和评价策略进行分析,以期对我国STEM教育在非正式教育中的拓展有所启发。
其他文献
在高速多路遥测系统中,被测物理量有多种,这些物理量的性能大不相同,为此相应要有不同的处理方法。这就给在一个采样内完成方法选择、参数选择和处理带来很大困难。本文在分
本文总结了国内外盾构隧道沉降预估的理论与经验。结合上海隧道工程的实践,综述了近年来沉降预估方法的最新发展,其中包括隧道沉降的阶段性预测和专家系统的应用等。
<正>2017年12月4日,在位于天津的中国汽车技术研究中心(以下简称中汽中心)实车碰撞试验室,少林客车作为中国品牌,首次公开挑战校车、纯电动客车安全碰撞测试。本次基于真实事
根据杭州地铁物业开发建设的原则,结合杭州地铁1号线3个车站周边物业开发的情况,介绍了地铁车站与周边地块物业开发衔接的几种形式,并对车站出入口及风亭等与物业的开发进行
在全球化、信息化、专业化背景下,组织结构扁平化是企业应对复杂、快变、不确定环境的必然结果,但它给中层管理者的职业发展带来巨大挑战。本文针对中层管理者在激励方式、管
作者通过对美国对身心障碍者家庭支持的相关文献、政策、趋势的研究,就美国政府给身心障碍者家庭支持的状况和所面临的问题进行阐述,从中汲取对我国残疾人家庭支持的理论和实
随着我国市场经济的不断发展,集体企业管理水平在不断提高,集体企业资金管理的重要性也日益凸显,资金管理是否到位是集体企业发展中亟待解决的重要问题。本文在分析收支两条
通过试验研究了水灰比为1.1∶1、1.2∶1、1.3∶1和1.4∶1时,玻化微珠外墙外保温砂浆干密度、抗压强度、抗折强度和导热系数四个性能指标.试验结果表明:随着水灰比的增大,玻化
位移的大小是综合控制盾构工法的主要参数之一。盾尾间隙引起的地层损失在总的地层损失中所占比例较大,而减小盾尾间隙及其引起的地层损失较为成熟的方法,是在盾尾后部注浆以
区分垄断和非垄断性薪酬核发原则。垄断程度高的国企,其高管薪酬应比照公务员;市场化程度高的国企,其高管薪酬市场化。在细分国企类型的基础上,逐步推动非垄断国企高管薪酬与